[寶寶] 老師反應注意力不集中

看板BabyMother作者 (芭樂)時間3年前 (2021/04/07 22:15), 編輯推噓21(21推 0噓 59→)
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孩子（男）目前3Y2M，個性比較怕生、害羞、敏感但熟了之後很活潑愛撒嬌。 從2M開始就在托嬰中心，直到滿3Y畢業（今年2月過完年）送幼稚園，托嬰老師沒有反應過他有注意力不集中的問題，也說他是個性很穩定能溝通的孩子... 但進幼稚園後，帶他的兩位幼稚園老師先後反應他注意力不集中，容易分心，不太習慣坐定在位置上上課，還有上課問他問題時，孩子會面無表情沒有回答。 其實聽到老師這麼反應，我們也有點驚訝，因為他目前在家可以自己拼2-3組的4X片拼圖，也可以自己使用點讀筆看繪本1小時左右，帶去上滑步車課程，雖然不肯跟教練說話，但是教練的指示他可以做到也不會遺漏... 不好意思，其實主要是想請教大家3Y2M這樣會屬於注意力不集中嗎？我們是否該帶孩子去評估看看？還是應該乾脆換幼稚園，總有種老師好像沒有很喜歡他的感覺...可是他最近好不容易開始習慣裡面的生活了。 謝謝大家幫忙 ----- Sent from JPTT on my HUAWEI CLT-L29. -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.243.197.152 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1617804950.A.D6D.html
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其實這年齡應該是去PRESCHOOL板問啦
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我是覺得這年紀，你說的情況我還可以接受先自己觀察
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個半年，看看是不是比較適應後會改善，不會急著現在
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帶去心智科看。
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感覺可以換幼稚園
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推
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我覺得你兒子狀況好像比我兒子要好一些，但我是自己
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觀察到注意力不集中的現象再請幼稚園老師幫我注意，
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老師也覺得是，我就直接抓去評估了，現在醫生初步覺
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得好像還有其他問題說，下禮拜才要真正進入評估
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推
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擔心就去看醫生，您給的訊息非常少，怎麼能這麼簡
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單跟您說究竟有沒有呢？
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看了醫生，如果醫生評估沒有，您才能真正放心；相
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反的，如果真的有徵兆也可以及早看要怎麼處理，對
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孩子跟家長也是最好
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推
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我小孩也是3歲多，跟您說的歷程很像（一歲多去托嬰
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，後來幸運抽上公幼）也是能專注看非常多本繪本、
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拼圖，但老師也反應過注意力不集中的問題（托嬰中
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心無）。我自己是會多觀察，因為3歲的孩子其實也有
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個人好惡，大人都會分心，更何況是孩子（大概一、2
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個月後老師就沒再說他這問題需要擔心）。我看了幾則
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資訊，有時有些醫療專業用語也被過度濫用，但孩子
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的狀況家長還是要綜合評估。
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話說我小時候也有被老師反映過@@
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推
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我家的剛上小班也是一樣，後來發現他是對某些主題沒
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興趣，沒興趣時就愛上不上的，但喜歡的事物就非常認
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真（其實我自己也是一樣啊），後來下學期老師就說他
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穩定很多，應該也是慢慢習慣主題式教學的上課方式吧
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這年紀+剛換學校，想玩無法集中正常吧
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我兒同年看學校監視器，常常circle time都有不同小
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孩在旁邊晃來晃去
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老師也說一開始不想參與團體活動都是正常的
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推
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我覺得可以多給孩子一些時間適應新老師跟環境，不過
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老師看過的孩子多，會有這樣的想法也是需要家長有
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警覺
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推
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我們2y5m進去念幼幼班，第一個學期老師也說他坐不
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住，但等適應更久且換懂他的老師後，現在1年了，已
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經可以配合團體活動，坐著
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推
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老師可能講的比較保守，聽你敘述在家的情況只能說
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明他喜歡沈浸在自己的世界裡，跟老師說的不理外界是
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沒有衝突的
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推
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所謂注意力要集中，好像要“即使是做不喜歡的事也
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能專注個5分鐘”，以上是我兒子看醫生時，醫生說的
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。所有喜歡的事物可以專注很久不太能當標準
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＊所以
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資訊太少，看起來也可能是幼兒園的上課型態不一定適
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合孩子，學齡前本來要求小孩集體坐好上課的時間就
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不能太長
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疑似ADHD 先排復健上感統課 也要看情況排評估
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如果你的孩子是讀公幼的話，我覺得他們很專業，朋
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友的孩子我看不出問題，但老師也是反應注意力的問題
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，評估真的有。
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如果有2位老師都這樣反應，我會帶去評估看看耶。老
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師看過的學生多，比較能察覺出不同之處，如果你沒帶
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去評估，認為只是老師偏見，會錯失一些早療機會喔
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我家老大上幼幼班也被老師反應 馬上排感統課上
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早療越早療效越好 有些控制不了要用藥控制
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臉書有adhd社團 可以加入看一下
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謝謝大家的回答，決定先帶孩子去評估看看，再看看下
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一步怎麼做
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上課是指上甚麼課?如果是學科那我也不想專心
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直接去看醫生吧~兒子當初也是被老師說注意力不集中
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，上課也坐不住，醫生看了說他就是個正常的3歲小孩
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XD
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注意力不集中跟其他疾病不同，沒有那麼小就可以確診
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，而且如果在班上年齡是屬於偏小的，也很可能是被誤
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認為注意力不集中
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而且有時候其實也可能是老師課程的問題...這麼小一
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般來說醫生不會確診的，我覺得他比較像還沒很適應
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學校生活罷了
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還有 過動的情況要跨情境，如果單只有單只有在學校
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才有注意力的問題，：那麼離adhd還差很遠
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推樓上，現在很多老師對孩子沒耐性動不動就覺得過動
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然後就要家長帶去評估，家長普遍也覺得反正評估完沒
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怎樣也好，這就很像小北鼻打個噴嚏家長就急忙帶去
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看診一樣，醫生一定會幫你看，沒事也心安，但這現象
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普及對醫療資源是種很大的負擔
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去醫院看看吧 老師不會吃飽沒事跟你說這個
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你有發現上滑步車課程，不肯跟教練說話？心智科要
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排很久，可以先預約，過幾個月排到前，再觀察有沒
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有真的要去看。
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