關於在幼兒園遇到比較暴力特殊生

看板BabyMother作者時間3年前 (2020/11/02 15:58), 編輯推噓52(52推 0噓 175→)
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各位爸爸媽媽好 小弟有一件事想請教版上的爸媽們，希望大家能一起理性討論，給些意見! 就是我的小孩目前就讀一所非營利幼兒園，之前小班時期對這間幼兒園的辦學理念還有用 心程度有相當程度的認同。 該園的分班方式有分中大班(4~5歲混齡)、中小班(3~4歲混齡)，原本之前我小孩3歲時就讀 的情況還不錯，後來這學期班級重新分配(有舊生離開也有一群新生入學，加上部分老師 離職因此煥新老師)，因為我小孩已經滿四歲了，所以被分到中大班。一開始狀況還ok， 後來最近一兩個月，常常發生去接小孩的時候，老師跟我說 "OO拔拔，不好意思，今天OO又跟XX產生肢體衝突，OO的某某部位有受傷，請您多見諒， 也請您回家後觀察他的傷勢”， 一開始我還不以為意，覺得就兩個都是男孩子，難免會打打鬧鬧，偶爾有傷也是正常現象 。後來上上週某天我去接小孩，老師又說”今天OO排隊進教室的時候，因為搶著要進教室 ，推擠幾個女生，XX就跑過去推OO，後來OO的頭就撞到牆壁，我們有馬上幫OO冰敷，請您 回家幫我們觀察一下”，後來我就隨口問了老師”為什麼OO常常跟XX有肢體衝突? XX是中班還是大班?”，老師回答"OO拔拔，不好意思!XX是大班的男生，因為當初XX入學 的時候，我們有發現XX好像有點特別，後來有請XX的媽媽帶XX去做評估，XX的媽媽才承認 之前XX已經做過評估確認是特殊生，而且之前已經被三所私幼拒收!”，聽到這邊我就問 老師”請問是ADHD嗎?”，老師說”不止一項!”，但老師有提到他們有申請特教老師一個 禮拜來兩個上午協助輔導XX，XX已經比之前剛入學的時候進步很多了!我後來想想有特教 的支援，應該就還好吧!結果上週又發生我小孩跟另外五個小朋友一起在拚積木，做一個 大型的積木作品，本來XX只是在旁邊吃點心，後來他突然衝過來把作品全部打亂， 我兒子就不爽把他推開，XX就拿積木丟我兒子，結果打到眼角腫起來，算是差點打到眼睛 。我接小孩下課的時候，老師請XX過來向OO拔拔道歉，我是第一次看到XX，雖然只差一歲 ，但是XX明顯比我兒子高將近一個頭，如果是發生肢體衝突明顯就是兩個量級以上的差距 ，而且很明顯XX的眼神無法集中，飄來飄去!在我面前點個頭說了一聲對不起，不等我 回應就跑掉了，很明顯是精力旺盛型的過動!之前我有叫我兒子不要去跟XX接觸一起玩了 ，不然你們都會打架，我兒子卻說”可以XX會一直來找我，跟著我”，我又問”那XX會 去找別人跟著別人嗎?”我兒子說出兩三個跟他自己一樣是中班年紀的男生同學，我突然 意識到這可能是XX對弱小同學的一種霸凌(我自己猜測而已)，喜歡去欺負一些比較弱小的 同學，但因為該園是混齡編班，剛好XX就是大班五歲，而我兒子是中班四歲，當初混齡編 在同班的用意本來是小的向大的學習，大的協助小的，現在這樣的情況反而造成我孩子的 危險，老師只說他們會多注意，但是衝突還是一直發生。我後來就致電園方，像XX這樣的 孩子放在普通學生的群體裏面，是不是應該有一位特教老師陪同，不然一個班有30個學生 只有兩個老師，老師怎麼可能一直盯著XX避免發生衝突?園方表示他們因為是非營利幼兒園 ，這樣的孩子不能拒收，反而是這樣的孩子有優先入學的權利。 我本身是很同情XX的父母，因為有這樣的孩子在育兒的路上勢必比較辛苦，但是我又覺得 不應該為了讓這樣的孩子融入普通小孩的群體而犧牲了其他普通小孩的安全，XX對自己身 體行為的控制能力就是比較差，這也是事實!雖然有進步，但對其他小朋友還是會造成危 險。 家人是建議我讓孩子轉學，但孩子對學校的環境還有老師已經很習慣了!加上之前我 們在私幼有不好的經驗，所以我很猶豫下一步該怎麼做，希望有經驗的網友可以提供一些 建議，感恩! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 42.77.251.111 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1604303889.A.A2F.html
推
11/02 16:08, 3年前 , 1F
看能否請園方或老師出面找對方家長先客氣地面談吧
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11/02 16:09, 3年前 , 2F
這樣也能看到對方的態度再決定下一步如何處理..
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另外純問一下, 幼兒園班上有親師的LINE群組嗎?
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推
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可以轉班嗎？
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因為我家女兒的幼兒園有, 這樣比較好聯絡, 也大概可
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以知道對方家長是誰
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推
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比較好奇你兒子的想法呢 孩子的江湖有時候不需要用
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大人的眼光去評斷好壞對錯
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老師有更深入的跟那孩子討論排隊推擠的原因嗎？
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看排隊事件，或許XX認為自己只是保護女生+回擊欺負
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女生的OO，而不是欺負他。推倒積木，也可能堆太高覺
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得危險，所以想推倒。都是有可能的，所以才會問老師
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是否有進一步瞭解那個孩子的想法？
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推
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教自己的孩子避開比較快，我兒子3歲會避開不守規矩
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的小孩，還有遇到衝突應該是請老師處理，孩子因為
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生氣反擊就會容易跟對方有衝突，教孩子學會遠離危險
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，是很重要的
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除非老師能理解該孩子的想法，提早給予協助或者制止
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，否則現階段能做的真的只有提醒孩子遠離，或者轉學
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，這很消極，但很現實。
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推
11/02 16:40, 3年前 , 21F
建議找時間跟特教老師和對方家長要求坐下來談
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詢問特教老師會怎麼處理，特教生的想法為何？
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因為孩子上國小國中還是會碰到特教生
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推
11/02 16:46, 3年前 , 24F
這必須回歸到教育局不願意給資源，但又希望讓特殊
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生融入普通班
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身為現場老師我可以理解你的擔心，更多的是心疼現
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場老師
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推
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這真的頭痛..因為也不是對方家長『想』怎樣就能解決
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推
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他們是申請巡迴輔導老師，不是特教老師，也沒辦法因
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為班上有特生，就多一個老師進班
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明顯已經是系統層面的問題了...唉....
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如果是我的話，說真的只能被動轉班先，再不行就轉學
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推
11/02 16:49, 3年前 , 33F
眼神無法集中看人也有可能是自閉症，學校的安排上
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不可能配置一個特教老師隨班。現在都是推動融合教育
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，要進特教班也不是想進就能進，還要看鑑定安置結果
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。不過就算有教，特殊生也很難理解、很難克制自己，
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畢竟他父母都無法解決，你又能怎麼處理？
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否則就不是特殊生啦！國小甚至到高中都一樣有機會遇
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到這種同學。真的只能教自己小孩躲遠點比較安全
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還有 148 則推文
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11/03 00:48, 3年前 , 188F
候就能一起好好玩 教孩子分辨他的情緒 當特生抓狂要
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閃 特生問題還是要靠老師的智慧 如果持續受傷頻繁
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再跟孩子商量轉學事宜
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如果是暴力型特生，可能教孩子保持避開他，因為分
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辨情緒跟勸導他對小小孩太困難了，這是老師的責任。
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11/03 08:10, 3年前 , 193F
我覺得這個很需要老師去提供協助，無論是對孩子或是
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對家長，但是這仍然需要更多的資源，哎
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11/03 08:29, 3年前 , 195F
我老公是小學老師，班上也有類似學生，自閉有暴力
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11/03 08:29, 3年前 , 196F
攻擊傾向
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11/03 09:25, 3年前 , 197F
我覺得質疑為何原po孩子容易起衝突很奇怪，有的特殊
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生固著性很強，也有他自己的邏輯，他認定是誰會怎樣
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11/03 09:26, 3年前 , 199F
就很難扭轉想法，之後就會一直針對特定人，以前我國
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小同學也碰過這樣的，即便分班了他還是會跑進別班找
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11/03 09:26, 3年前 , 201F
原本那個同學，連我們其他學生都知道
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推
11/03 10:07, 3年前 , 202F
我想前面並不是質疑原po孩子，只是 「事出必有因」
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所以想找出那個 「因」 是什麼.. 如果自己可以改變
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就比較好解決，否則做父母的也只能為孩子再思考下一
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步
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推
11/03 10:33, 3年前 , 206F
請老師暫時把他們分遠一點，也要教小孩不隨之起舞
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11/03 10:41, 3年前 , 207F
我懂m大的意思，只是想說現在原po心裡一定很不捨小
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11/03 10:42, 3年前 , 208F
孩被這樣對待了，可能也要顧慮一下他心情
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推
11/03 11:16, 3年前 , 209F
還要教孩子 遇到XX來惹事，去報告老師就好，不要動
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11/03 11:16, 3年前 , 210F
手
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11/03 11:51, 3年前 , 211F
若你想給孩子保護的環境 就自己轉走吧 既然是非營利
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11/03 11:52, 3年前 , 212F
而非私幼 學校勢必有用公家資源而這些特生有優先權
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11/03 11:53, 3年前 , 213F
公幼班都有特生 這是"真實社會" 要給他們學習融入
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11/03 11:56, 3年前 , 214F
你可以教孩子跟特生相處 或選擇隔離他們 但以後呢
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11/03 11:58, 3年前 , 215F
孩子仍會遇到類似問題 他是否總以異樣眼光看待 其實
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11/03 12:02, 3年前 , 216F
跟你做法有關 是包容還是在乎"個人權益受損"的社會
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推
11/03 14:27, 3年前 , 217F
主要是對方有攻擊性，否則我也會給對方機會
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11/03 20:12, 3年前 , 218F
我家小孩也曾被特殊生打&咬,特殊生就是某些發育非常
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11/03 20:12, 3年前 , 219F
明顯比同齡小孩緩慢(要差很多,鑑定才會過),自己的經
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11/03 20:12, 3年前 , 220F
驗是問清楚事情發生的經過, 了解對方是那類特殊生,
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11/03 20:13, 3年前 , 221F
諮詢有特教經驗的老師+找資料, 教導小孩如何與這類
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11/03 20:13, 3年前 , 222F
特殊生相處&保護自己, 每學期可申請的特教助教時數
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11/03 20:13, 3年前 , 223F
有限,老師其實也很辛苦,而且很多老師特教訓練有限
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11/04 01:28, 3年前 , 224F
轉班或是...能否請學校和對方家長讓那位孩子有多一
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11/04 01:28, 3年前 , 225F
點的活動機會，比如早晨泳或是校方安排多一點體能
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11/04 01:28, 3年前 , 226F
活動給他？我覺得精力旺盛的小孩先耗一些電比較不會
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11/04 01:28, 3年前 , 227F
想搗蛋
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