[寶寶] 公幼混齡的社交問題

看板BabyMother作者 (Heidibabe)時間4年前 (2019/12/04 11:57), 編輯推噓8(8039)
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大家好,大寶於今年9月正式上公幼中班(7月出生屬末段班),班上為大中小班混齡一起 上課,比例上的話大概就是3:2:1,大班學生居多。 由於前陣子老師有跟我反應我家大寶喜歡自己一個人玩,不像其他小朋友會群聚一起玩, 但大寶也不排斥跟其他人一起玩,只是不會主動找玩伴,大多時間是自己玩自己的。 今天早上詢問大寶,他跟我說「我有找某某某(大班)說話,可是他都不理我,也不讓我 一起玩遊戲。」雖然了解大孩子不喜歡跟小孩子玩,聽完心裡還是一陣酸。 大寶其實不算特別內向的孩子,在公園有其他小朋友邀請也會一起玩,我在思考是否在幼 稚園因為有嘗試想跟其他同學談話或遊戲,但被忽視或拒絕,因此有陰影不再有興趣主動 找玩伴呢? 因為今天是送孩子上學途中閒聊才得知,心裡思緒混亂不知道之後該如何陪他一起探討這 個話題及引導他,放學後也會先跟老師提一下了解狀況,不過還是希望有經驗的家長可以 跟我分享處理方法,先謝謝各位! -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.25.114.193 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1575431850.A.126.html

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放學後留校,帶著他和同班認識然後一起玩,有時候
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可以準備一點小點心讓他去分享
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我兒子快滿三歲,在托嬰班上最大,他也不跟年紀小
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的一起玩,都自己玩戓當老師小幫手(以前托嬰班上最
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小也沒人要跟他玩)。
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剛好症狀跟你家相反,我兒子很期待去幼兒園以為會
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有老同學。
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所以我覺得就讓老師去引導大同學,再好好跟小孩解
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釋為何大同學不一起玩,然後順期自然吧,小孩總會從
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最小變最大的。我兒子就是引導後算失敗的大同學。
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跟老師討論請老師引導比較熱情的舊生來邀請你小孩
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融入團體試試看?
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我女兒11月進幼兒園,老師除了介紹她給全園認識,也
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有特別請個性比較溫和友善的小哥哥小姊姊當小幫手特
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別照顧她,吃飯午休跟她一組
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放學後應該會有同學留在學校多玩一段時間,可以一起
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留下讓孩子們一起玩,順便也可以跟同學媽媽們聊聊
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天,我們學校是老師會在剛開學時安排每位大班帶一
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位中小班的孩子,一方面照顧小的,一方面也讓大班
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學習照顧人
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小事,等他變老鳥就換他不跟小鬼玩了XDD
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放寬心,這也是一種成長的歷程,我家孩子一開始不
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要說找伴了,大概一個月才願意主動跟老師說話,現
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在在學校第二年,會照顧新來的弟弟妹妹了。
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順其自然吧~~久了自然混熟 人家玩積木就跟在旁邊
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問一下可以一起玩嗎 就在旁邊一起玩了
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我家雙寶在同一班也不會一起玩 各自選一區跟同學玩
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我們有請老師協助一下,但適應快一年才交到比較好的
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朋友。下課後有些小朋友會留下來玩,可以讓他去試試
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看,家長從旁觀察一下看能否發現問題點
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大人也要參予社交,接放學時跟小朋友打招呼,有時
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拿點心請同學吃,我小孩內向,都痴痴地等別人找他,
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媽媽也很苦惱。
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小孩子會模仿父母的社交狀況喔,有個同事是非常會
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招呼人的,不論熟不熟都可以跟人聊上半小時,他的小
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孩跟我小孩同班,我就發現他小孩跟媽媽一樣也是自
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來熟、很熱情,明明距離幾個教室那麼遠,他只要看
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到人就是大聲打招呼,然後通報班上其他同學,再者連
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大人也會順便問候,再聊上幾句~
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小朋友喜歡跟「很會玩」的小孩一起,所以可以教導
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孩子玩遊戲的能力,像是扮演遊戲、組織建構遊戲(積
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木),或是兩人互動的遊戲,我小孩(公幼混齡,小班
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八月生,是班上最小的),這幾天一直在唸「左一拳、
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右一拳、大家一起收一拳」,我很訝異小班的小孩會
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玩這個,我小孩說是班上同學教的,所以會玩遊戲的小
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孩很吃香,就算不主動跟人互動,也會有其他小孩靠過
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去,想要跟他玩
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