[寶寶] 兩歲小孩愛丟東西教不會

看板BabyMother作者 (wanderlust)時間6年前 (2017/12/27 20:06), 編輯推噓22(22079)
留言101則, 18人參與, 6年前最新討論串1/1
雖然丟東西是小孩發展過程之一 但總覺得兩歲還教不會有點令人擔心 今天試驗好幾次 他丟餐桌上的塑膠盤到地上 嚴厲說不行 或是打手手 再把東西拿上桌 他還是繼續丟下去 重複好幾次都這樣 小孩認知沒問題 學東西也很快 所以覺得應該不是認知 比較擔心是情緒 或是有無法控制的問題 懇請建議與分享 有點想去問網路上那些教養專家了 @@ 感謝 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 36.227.2.198 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1514376396.A.72E.html

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家長已經有打手的行為 還是問問覺得信賴的專家
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其實也怕家長教不會 多問也好
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我兒子2歲4個月,最近也會丟東西講不聽,但是通常是
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邊丟邊笑,丟完被喝止才想到要被處罰,丟的當下完
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全沒辦法跟處罰產生連結,目前還在研究怎麼有效改
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善這個行為
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丟東西的本身就是認知形成的過程啊
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可以試著跟孩子說原因,一昧的阻止,孩子不懂為什
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麼不行,推薦看「孩子只是卡住了」,通常孩子理解
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原因後,就不會繼續丟了
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把小孩當大人尊重,會比處罰有效果。
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只要隨便翻一本皮亞傑的認知發展階段,都會告訴你
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在這個感知運動期的例子就是丟東西
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謝謝Lingli39建議。我再找書來看
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的確是我不曉得怎麼引導
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覺得可以再嚴厲一些 要嚴肅堅定跟他說明用品跟球球
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不一樣 要小心要愛護珍惜 或是擬人化說東西也會痛
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痛 他再故意就罰站3-5分鐘 請他好好反省 我家小孩
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快滿2歲通常會哭著說 媽媽對不起 我知道了 我會小
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兩歲已經要進入下一個階段,不用處罰他也會自己進
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化,很快就不需要再靠丟東西來發展認知了
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我家是餐桌上一律使用瓷器餐碗餐盤和馬克杯,兩個小
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孩從副食品到四歲只摔破過一杯一碗一盤(皆非故意)
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,我覺得讓這年紀孩子知道亂丟餐具的後果(心愛的杯
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碗盤會摔破),比責罵或懲罰還有用
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責罵罰只是自己無能的表現 我也會 然後自我反省
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東西沒有神經 我不會想用騙的
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漸長的時候都知道誰在騙
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是在什麼特殊情境丟呢?先釐清是不是情緒,如果不是
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又不危險的話1當下預估要丟的時候即時抓住放回去2
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來不及的讓他丟丟完帶著他收?兩歲小孩愛亂丟滿常
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見的
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可能要一直重複說明 東西會壞掉 餐盤是吃飯用的不是
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玩具 如果壞掉了會xxoo 有效理解的方式的確是真的壞
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掉或真的不見
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我兒子2y1m 1y多很愛「拿著」貼紙 貼紙書給他 他會
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挑喜歡的一直「拿著」然後拿著拿著就掉了 不見了 叫
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我找 有時候我找得到 有時候就直接被我當垃圾丟掉
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還有 22 則推文
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表示你不喜歡,所以我會拿去丟掉,因為你不懂愛惜,
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媽媽說到要做到,就拿去藏起來!兩歲可以聽懂話了
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處罰剝奪。愛吃但是愛玩丟,那就不能吃了。想下餐
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桌所以丟,那就是要等媽媽收拾乾淨才能下來(我會
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擦很慢,邊擦邊講,那是你丟的後果等等)
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在孩子不開心前先開口關心,平常跟他說壞了就不能
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玩了,真的丟了請他去旁邊冷靜,冷靜道歉後才能繼
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續玩
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並且請他表達會丟的原因,一起討論怎樣處理更好,
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孩子會丟主因是不會表達,提醒他有困難請用說的
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重複一次發生類似狀況用丟的後果以及其他處理方式
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的好處
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我家雙寶大概持續一個禮拜哭鬧和丟,之後就沒發生了
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,後來看到壞掉東西兩個都能說出是誰弄壞和這樣不好
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,也會彼此制止胡鬧行為
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花時間和孩子解釋比制止逞罰更有用,孩子會開始思
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考和成長
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如果孩子不能冷靜,那就帶離到其他地方討論
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孩子在情緒和玩很瘋時,五官是關的,弟弟在專心玩
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時,姊姊為了引起弟弟注意去用力捏,弟弟都沒反應,
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所以你的制止逞罰根本沒有到腦袋
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解釋和說明和知道後果很重要。2歲應該不需要靠丟東
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西來認知了。我兒從小就教許多東西都要輕輕放尤其是
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餐具,連帶其他東西也都會輕輕放好。
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他一直丟就讓他自己下去撿,自己收拾善後
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丟東西原因很多,我女兒是故意要引起注意,以及想
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試探大人的底線,兒子大多認為大人處理方式不如己意
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,自己又說不清,遷怒摔東西,兩個都是某一天突然開
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始,之前完全不會,堅持底線和教兒子一些說法就就
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停止了
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我是跟他說什麼可以丟什麼不能丟,讓他丟可以的
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然後他丟餐盤,就收掉而不是再給他
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只要一丟東西,東西都沒收,嚴肅的和孩子溝通。適時
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拿出可以丟的東西(譬如球),告訴孩子球可以丟,但在
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餐桌上的東西不可以丟。
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我不會幫他撿,而是要他自己撿起來
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以前我兒子丟東西的時候 ,我會跟他說這個要輕輕放
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,然後帶著他的手做一遍,讓他理解什麼叫做輕輕放,
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有時他們無法控制力道,也不是故意真的想丟,如果他
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是真的想丟我會跟他玩丟球遊戲
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文章代碼(AID): #1QGupCSk (BabyMother)