[寶寶] 在救國團妙妙老師班上課有感

看板BabyMother作者nai0922 (骨氣)時間9年前 (2015/06/06 00:04)推噓32(32推 0噓 63→)

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帶2歲2個月的大寶上週六中午新店救國團妙妙老師的親子律動這是我第一次上親子律動經驗不是很好但又不知道是不是自己對老師要求太多.... 1.舞步太快招生資料寫適合2-4歲小朋友但舞步動作明顯過快大多數小朋友明顯跟不上 -- 不過這部分我其實不是太在意反正小朋友上律動課程的意義應該在於 have fun 而不在於跳出精準的舞步吧 2.不負責--上課從不準時本班表定時間為週六11:40開始但老師總在5-10分鐘後才姍姍來遲也從未道歉 3.冷落內向小朋友整個班不到15個小朋友但老師明顯偏向和較活潑的小朋友更多互動並給予更多鼓勵忽略少數較內向（包含我家大寶）-- 或許喊話聲音較小、舉手較慢的孩子這讓原本覺得讓小孩適性發展的我開始懷疑猶豫是否應教導孩子不能內向而應該積極、大聲、外向才對 4.思想僵化vs規矩？老師要求下課時必須向老師道謝-教導禮儀我認同但是否必須做到「一字不漏」呢老師規定要說「謝謝妙妙老師」說「謝謝」或「謝謝老師」都不合格我家大寶上週下課前和老師一對一排隊道別時被老師抓著手強迫必須一邊擺出小紳士敬禮的動作（一手身前，一手身後）一邊說「謝謝妙妙老師」大寶重複了將近十次吧不是被老師嫌棄動作不確實就是沒有一字一句標準（「只說謝謝」、「謝謝老師」都不合格）甚至有點兇又不耐煩的抓著大寶要求必須雙眼恭敬看著老師然而這年紀小朋友害羞或害怕時避開雙眼直視我以為是很常見的所以我除了稍微提醒外並未強迫糾正是不是其實應該再嚴格呢 5.太內向不容易討人喜歡嗎？差別待遇？讓我心疼老師下課前會要求孩子們排隊ㄧㄧ道別有時會在手上蓋印章或贈送小貼紙予以獎勵上週就在老師強迫大寶重複敬禮道謝近十次後大寶超期待能像前面所有同學一樣「選」一張自己喜歡的貼紙和印章沒想到老師只是不耐煩又敷衍的從貼紙本上隨便拿了一張也不管大寶一手指著另張貼紙就硬幫大寶貼上大寶受到異於同學的待遇整個愣住然後就被老師推開了！媽媽我當下也愣住(哭）（不過排在大寶後面的最後一位小朋友是個容易暴走的混血兒老師竟然又一副耐心的樣子抱著他說盡鼓勵哄他選貼紙印章完全看不出剛才對大寶不耐煩的樣子讓我很不解） 6.疑似感冒也要擁抱？上週老師進教室前聲音明顯沙啞但不僅沒帶口罩且下課時照常和小朋友近距離接觸..... 又是在密閉空間上課若真感冒不是應該保持一點距離嗎還是我保護過度了..... 上述經驗大寶回家後不只一次用他生澀的表達很困惑的告訴我「妙妙老師沒有給我選貼紙」每次聽到媽媽心理都好難過只能裝出輕鬆的表情說「對啊老師忘了老師糊裡糊塗哈哈」現在是決定不再上課了但又很擔心是不是真的應該要想辦法改變孩子活潑一點、說話不要那麼斯文、舞步跟不上也要盡量表現老師看而不是回家才跳給媽媽看 ....etc... 才容易討人喜歡才容易得到比較好的待遇.... -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 114.36.244.217 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/BabyMother/M.1433520242.A.C4D.html

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wowodog

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tsenglomei

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purin59

06/06 00:14, , 3^F

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