[公告] 全國學治會 問答集（草案）
中華民國大專校院學生自治發展聯合會
問答集（草案）
Q1：什麼是「全國學治會」？其宗旨目的為何？
「中華民國大專校院學生自治發展聯合會」（以下簡稱「全國學治會」）是一個由
全國各大專校院學生自治幹部發起、依照人民團體法設立、不以營利為目的的人民團體，
其宗旨目的主要有以下四點：
一、建立全國學生自治的交流平台，整合資源與團結共識。
二、協助推動全國大專校院學生自治整體的向上提昇、經驗傳承與永續發展。
三、爭取全國大專校院學生的權益與福利，提昇校園生活與學習的品質。
四、關懷社會與公共事務，提出青年對國家社會改革與發展的建言。
Q2：「全國學治會」與所謂的「全大聯」有什麼不同？
「全國學治會」與所謂的「全大聯」，不論在概念與實質上都是完全不一樣！
學生自治的前輩在過去便曾陸續提出組織「全大聯」，本來是立意良善，但每個人
在認知上對「全大聯」解讀都不一樣，甚至有少數人想利用「全大聯」來獲取利益，使
得這三個字逐漸被污名化，致使「全大聯」自始至終都沒能正式成立；因此，為了推動
學生自治的發展、爭取全國學生的權利，一群有理念、有熱忱的學生自治伙伴，重新發
起成立「中華民國大專校院學生自治發展聯合會」，簡稱「全國學治會」。
以下為「全國學治會」與過去大家對「全大聯」這個概念兩者間的主要差異：
一、「全大聯」只能由各校現任學生會長參與；「全國學治會」則是現任或卸任的
會長、議長及活動中心總幹事均可參與，而在成立大會正式舉行前，更可開放
一般有熱忱的學生加入。
二、「全大聯」是要各校學生會提供資源以進行統合；「全國學治會」則是集合有
熱忱、有能力的人創造資源，提供給各校學生會使用並協助各校發展。
三、「全大聯」具有強制、統一的意義；「全國學治會」則是共享與服務的概念，
只提供資源協助而不主動干涉各校學生會。
四、「全大聯」像是「全國學生政府」統合各校學生會；而「全國學治會」則像是
「全國學生工會」為各校學生會及全國學生爭取權益。
Q3：什麼人可以加入「全國學治會」？
依照組織章程草案，本會會員分為個人會員、團體會員、名譽會員及會友四種：
一、個人會員：認同本會宗旨之大專校院學生或未滿三十歲之社會青年，由兩位個
人會員及一個團體會員聯名推薦，申請加入本會並經理事會審核通
過者。
本會成立籌備期間，申請加入本會個人會員者無須經過推薦。
一般個人會員每人每年至多推薦二人入會，理、監事每人每年至多
推薦五人入會。
二、團體會員：認同本會宗旨之大專校院全校性最高層級學生自治組織，申請加入
本會並經理事會審核通過者。
三、名譽會員：具有學生自治相關經歷、或曾為本會會員（代表）、對本會及學生
自治貢獻良多，經理事會審核通過者。
四、會友：認同本會宗旨之大專校院學生自治幹部或社會青年，申請加入本會會友
並經理事會審核通過者。
本會會員人數超過三百人時，每所大專校院之個人會員每五人應推派代表一名，未
滿五人以五人計算。團體會員每校應推派二十歲以上之現任學生會長、學生議長或學生
活動中心總幹事一至二名擔任代表，以行使團體會員權利並參與本會會務運作。
Q4：加入「全國學治會」團體會員對學生會有什麼幫助？
以下為本會可以提供各校學生會的服務：
一、建立「全國學治會」的網站與多功能論壇，提供討論與資訊交流平台；同時與
網站設計公司洽談，協助各校學生會建立專屬網站。
二、建立「全國學生自治線上資料庫」，將各校法規、廠商資訊、權益案例、活動
經驗及其他相關資料，統整於線上資料庫，以提供各校查詢。
三、邀請學生自治與相關領域專家組成「全國學生自治講師團」，提供各校學生會
邀請至相關培訓活動講課。
四、成立「全國學生自治團體發展輔導委員會」，專門協助仍為學生活動中心的學
校轉型，或是協助剛轉型成學生會的學校發展。
五、舉辦「全國學生自治聯合選舉」，參與學校的學生會統一於每年同一天舉行改
選，透過媒體的報導與宣傳，提昇各笑學生會改選的氣氛與投票率。
Q5：加入「全國學治會」個人會員有什麼幫助？
以下為本會可以提供給各校學生自治幹部個人的服務：
一、每年定期舉辦「全國學生自治幹部傳承研習營」，提供各校新任會長、議長、
總幹事及幹部所需的訓練。
二、編撰「全國學生自治團體運作與發展手冊」，包含學生自治團體的運作模式、
技巧方法、案例分享等，提供各校學生自治幹部參考使用。
三、配合每月理事會的召開，巡迴各校每月舉辦一次「青年領袖講堂」，邀請各領
域著名大師開講，提供本會會員及會友充電學習的機會。
四、舉辦國際學生自治交流活動，組團至國外知名大學學生會參訪，或邀請國外知
名大學學生會來台交流，以增進國內學生自治幹部對國外學生自治的了解，並
吸收各國經驗。
五、發行本會電子報，提供各式活動、培訓及議題的訊息給所有會員與會友，讓你
掌握學生自治及校園內的第一手訊息。
Q6：「全國學治會」對一般大學生有什麼幫助？
本會將透過各種方式爭取全國大學生的權益與福利，以下僅列出四項主要議題：
一、推動「推動公私立大學受教資源平等分配」，爭取清寒及弱勢學生進入好學校
的保障名額，提高對清寒及弱勢學生的獎助學金，改善窮學生還得付高額學費
念私立學校的這種貧者越貧、富者越富的現象。
二、發起「大學學雜費改革」， 研究全國高等教育經費及公私立大學學雜費運用情
形，要求教育部規定各大專校院不得擅自不合理調漲學雜費，同時對學雜費收
取過高又辦學不力的學校進行制裁，並與銀行業者協商降低就學貸款利率及增
加攤還年限。
三、推動「大學校安總體檢」，初期由各校學生蒐集羅列校內外校園安全問題與死
角，彙整成「大學校安白皮書」，送交各校、教育部、立法院教育委員會，甚
至公佈給媒體報導；之後再推動政府建立「全國大專校院校園安全評鑑」，並
每年定期執行與公佈。
四、推動修法將打工最低薪資調漲至每小時95元（按勞動基準法規定，合法時薪應
該是 法定月薪15840元÷法定工時168小時＝94.2元，因此時薪95元以上才算
合法），以保障青年打工的基本權益，降低學生求學的經濟壓力。
Q7：「全國學治會」會不會被少數發起人壟斷？
絕對不會！
因為本會組織章程草案明定個人會員在理、監事的席次不得超過二分之一，也就是
由各校學生會當屆現任會長、議長或總幹事所擔任的團體會員代表，一定會佔有理、監
事一半以上的席次；再加上每年理、監事都會進行全面改選，一定會不斷有新血更替，
所以本會絕對不會被少數發起人所壟斷。
Q8：「全國學治會」與教育部及政府的關係為何？
「全國學治會」與教育部及政府的關係應該要能共存共榮，但也應保持一定的距離。
也就是說，本會雖然可以推派代表進入教育部及政府相關諮詢會議來反應學生意見、為
學生爭取權益，也可以申請補助以主辦、承辦或協辦學生自治相關活動；但更重要的是，
我們必須一直堅持維護「全國學治會」的自主性、主體性與純潔性，該說不的時候一定
要說不，不該拿的錢一毛都不能拿。
要能維持以上所說的正確方向，必須要仰賴主事者的風骨，所以理、監事會與工作
團隊都應該接受公開檢驗，做的好大家鼓掌，做不好相信一切自有公論。
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