[問題] 升等教授的難易度

看板AfterPhD作者 (Norris)時間5月前 (2023/11/18 14:40), 編輯推噓13(13推 0噓 32→)
留言45則, 17人參與, 5月前最新討論串1/1
本校111-2與112-1兩位資深副教授分別送審教授升等。 近日都收通過通知。 但兩位資深副教授，送審主副篇都沒有I級期刊。 也沒有學術所謂的連貫性與領域聚焦，自身絕對沒有任何研究能力的。 相關期刊，也都是拜託或要脅菜鳥弄出來的。 不過，對於升等都是胸有成竹。因為都送過一次。 近日探聽到，會升過，是因為有經過多年的人脈經營，與校方高層的幫忙。 很不解的是，教授升等，真的如資深老師們所說的這樣社會化? 看著先進們為了升等想盡辦法投好期刊，但升等在這邊... 似乎變得沒有權威性與難度 說白點，喬好就好?! 那是否當不同的送升等時 要馬不是碰到本校新科教授刁難，或是不能與之交惡? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 150.116.42.40 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1700289600.A.042.html
推
11/18 14:53, 5月前 , 1F
看學校吧，很多學校升等辦法都有篇數和點數的規定，匿
11/18 14:53, 1F
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11/18 14:53, 5月前 , 2F
名外審也是硬碰硬，所以不能一概而論
11/18 14:53, 2F
推
11/18 14:59, 5月前 , 3F
以前板上有篇升等意見一覽，可以去看一下
11/18 14:59, 3F
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11/18 15:47, 5月前 , 4F
現在才知道人在江湖？
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11/18 16:52, 5月前 , 5F
學校若部審就沒有什麼社會化餘地
11/18 16:52, 5F
推
11/18 17:10, 5月前 , 6F
搶學生一作，到處蹭 即可輕鬆升等
11/18 17:10, 6F
推
11/18 17:12, 5月前 , 7F
若覺得自己可以去更好的學校當教授 就直接去
11/18 17:12, 7F
推
11/18 17:29, 5月前 , 8F
升等這種事情像來是很迷的
11/18 17:29, 8F
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11/18 17:31, 5月前 , 9F
不過也別忘了學術表現只是升等的一部分 教學服務也是評
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11/18 17:31, 5月前 , 10F
鑑的項目 搞不好他們服務表現特別好 例如各類政府計畫很
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11/18 17:31, 5月前 , 11F
多
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11/18 19:26, 5月前 , 12F
研究不是一切
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11/18 20:34, 5月前 , 13F
這種現象在各校都可能存在，還是做好研究收等最踏實
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11/18 20:34, 5月前 , 14F
升等
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11/18 20:36, 5月前 , 15F
有時候資深教授升等就是做人情，是不公平沒錯。這就是現實
11/18 20:36, 15F
推
11/19 01:49, 5月前 , 16F
人脈人情也是實力指標
11/19 01:49, 16F
推
11/19 10:05, 5月前 , 17F
升等不是只看研究分數 上面還明列教學服務國際化的分數
11/19 10:05, 17F
推
11/19 17:21, 5月前 , 18F
外審才是最不可控，惡意擋人的一堆
11/19 17:21, 18F
推
11/20 08:59, 5月前 , 19F
外審不是不可控 要你過會送某批人審 要你死會送另一批人審
11/20 08:59, 19F
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11/20 09:01, 5月前 , 20F
其實外審會不會過 看送的人都已經有底了
11/20 09:01, 20F
推
11/21 13:41, 5月前 , 21F
三級三審~教學第一；服務第二；研究第三...只拚研究
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11/21 13:41, 5月前 , 22F
可能會很難升~以上我退休老闆跟我講的
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11/21 17:37, 5月前 , 23F
研究是基本分數啊 沒這分數靠其他更難
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11/22 15:31, 5月前 , 24F
產學或教學升等吧？
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11/22 21:44, 5月前 , 25F
他們都不是產學或教學升等。都是湊滿五篇paper升等
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推
11/24 16:32, 5月前 , 26F
外審結果有時候跟送審人的年齡也有某種程度的關聯性。
11/24 16:32, 26F
推
11/26 17:15, 5月前 , 27F
一般性的升等 也是教學研究服務 都有分數比例
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11/26 17:15, 5月前 , 28F
能否升等其實也跟學校整體規劃和系所有關 如果學校是
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11/26 17:16, 5月前 , 29F
特別重視研究的 那也許研究就會被特別關注 否則研究
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11/26 17:16, 5月前 , 30F
就只會被視為是3者之一而已 就像中研院 台大等等
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11/26 17:16, 5月前 , 31F
研究表現就會被特別要求 中研院甚至要跟國外學者比較
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11/26 17:17, 5月前 , 32F
台大 則是經常被要求 至少要是國內領先 但如果是
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11/26 17:17, 5月前 , 33F
其他中段左右的學校 要用同樣標準要求研究表現 也未必
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11/26 17:18, 5月前 , 34F
是客觀的 光是研究資源 學生來源等等差異就如此大
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11/26 17:18, 5月前 , 35F
這時候 研究就只是被認為達標即可 反而教學 服務 可能更
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11/26 17:18, 5月前 , 36F
被重視
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11/26 17:19, 5月前 , 37F
我小時候也去參加過一些比較後段私大的面試 當時面試時
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11/26 17:19, 5月前 , 38F
系所老師都很直白 說他們不重視研究 重視的是教學和你
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11/26 17:19, 5月前 , 39F
能帶來的產學合作 在升等的時候 這就會變成是他們強調的
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11/26 17:20, 5月前 , 40F
即使做一堆傑出研究 但服務應付 教學隨便 大概也很難
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11/26 17:20, 5月前 , 41F
在那升等
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推
11/26 17:22, 5月前 , 42F
如果n大所屬的學校是國內研究一級學校 台清陽交那些
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11/26 17:23, 5月前 , 43F
對研究要求嚴苛就可以理解 如果不是 老實說研究
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11/26 17:23, 5月前 , 44F
就只是其中一個評比項目而已 也不會被特別放大檢視
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11/26 17:23, 5月前 , 45F
達到升等標準 很可能就會低空飛過了
11/26 17:23, 45F
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