[新聞] 結合專業 大學競推全英語授課

看板AfterPhD作者 (逍遙山水憶秋年)時間3年前 (2021/04/13 13:52), 編輯推噓73(74推 1噓 234→)
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結合專業 大學競推全英語授課 自由時報 2021/04/13 05:30 〔記者吳柏軒、林曉雲／台北報導〕高教全球化及國際化趨勢下，各大學也逐年推動雙語 ，如台灣大學已推大一必修的微積分、物理、化學、生物等科全英語教學；清華大學研究 所四成全英語授課，台北科技大學將電機等專業改英語教學，中山大學則預計119學年研 究所百分百全英授課。 台大副校長周家蓓表示，前幾年便以鼓勵方式，單屆人數兩班以上的科系（不含中文、日 文等系），其中一班開設大一到大四的全英語授課。共同科目方面，大一必修的微積分、 物理、化學及生物等科，也都推全英語內容供選讀。未來將續推共同必修、專業模組課程 等全英語化。 清大副校長戴念華說，4、5年前即要求新進教師每年開授一門全英語課程，全英語課程以 1.5倍鐘點費計算，800多名教師逾四成開過全英語課。目前清大研究所已4成全英語授課 ，大學部約1成5。 北科大教務長楊士萱說，校方6、7年前啟動各學院專業課程英語化的專業英文ESP（ English for Specific Purpose）制度，未來逐步邁入全英語課程。根據學生學習理解程 度的問卷調查，106學年平均68％，108學年成長到79％，可見英語授課不減專業理解。 中山校長鄭英耀說，中山推「全英語授課」10年計畫，110學年起電機、機電、化學等系 ，首年招收約百名本地生全英語上課，預計119學年研究所百分百全英語授課，目前每5名 教師有1名外籍師，新聘教師也要求全英語教學能力，要讓學生畢業時，即可具備專業力 和英語能力。 https://news.ltn.com.tw/news/life/paper/1442641 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.192.113.200 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1618293145.A.435.html
推
04/13 14:17, 3年前 , 1F
79%這數字根本自欺欺人 老師英語授課時 沒有針對課程
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難度做調整嗎? 有可能教得跟中文授課一樣深嗎?
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說不減專業理解 是要騙誰呢
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04/13 14:26, 3年前 , 4F
不減專業理解是有可能的 有些學科中 第一手的知識都是英
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文的 我都是用英文在理解吸收 翻成中文我反而翻不好
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但英文授課的前提當然是 要有基本的聽說能力
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推
04/13 15:40, 3年前 , 7F
反而不太懂為啥用英文教要調低難度 背後的邏輯是？
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推
04/13 16:32, 3年前 , 8F
英文授課我教得比中文授課更深^^
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推
04/13 18:31, 3年前 , 9F
英文授課調高難度+1 中文一直換句話說才簡單
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推
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都沒有人問學生吸收得怎樣嗎...就算老師用英文教得再好，學
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生聽不懂有屁用XD
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已經搞不懂教書到底是求讓學生聽的懂還是滿足上面的人虛榮
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心了
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推
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只要學校不敢要求資深教授用英文授課, 我就不相信真有在推啦
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04/13 22:21, 3年前 , 15F
教師英文都說的2266了 還期待學生聽懂嗎?
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我還比較相信微積分用台語教那個老師
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推
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其實老師們都應該試一次看看，才會知道學生是否聽懂，
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全英授課不適合等假設性問題的答案其實跟想像不太一
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04/13 22:42, 3年前 , 19F
樣
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04/13 22:49, 3年前 , 20F
對啊，都沒人關心學生學的如何…用講了一輩子的中文都學不
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好的東西，用才學不過數年的英文就能學得好？
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04/14 01:32, 3年前 , 22F
沒想過用一輩子的語言在表達某些概念時反而比較困難的
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04/14 01:32, 3年前 , 23F
可能嗎？
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推
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關於全英教學，教師會因任教學校的不同，經驗大不相同。
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越是遠離前段，學生和教師的事前認知差距越大，絕非「教
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授覺得表達的很清楚，學生也會理解」。私立前段多數學生
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連極基礎的英文閱讀都感到困難，我不認為全英文教學可以
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幫到學生，常常只是為了各種評鑑。最後，對於大學部的基
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礎科目，教師認為「英文知識比中文易於理解」作為支持「
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英文教學」的理由，竊以為不妥，就算在台大，多數學生對
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知識的理解也基於中文，而大學教育累積這麼多年，基礎科
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目的中文脈絡已足夠深厚，語境轉換的困難已非常小。
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推
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在國立科大試過英文教科書、講義，中文教學，堅持三年
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後我放棄，主張全英文教學學生可以吸收更多的朋友，可
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以多問點不同學校的教師經驗
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推
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我有台大政大的朋友，說用英文教學生聽不懂，請老師用中文
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推
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倒是覺得英文講得好的老師不多 台式口音比印度腔難懂
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以前有個老師Aldose 唸歐豆 花了好幾個禮拜才知道在說
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04/14 10:08, 3年前 , 39F
什麼 還說在美國教書很受學生歡迎
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還有 230 則推文
推
04/19 00:18, 3年前 , 270F
您要分享當然可以 要分享跟英文扯不上關係的也隨你便
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推
04/19 00:20, 3年前 , 271F
「連基本教材都寫出不來 別談啥內涵啦」拿寫書當標準就
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04/19 00:20, 3年前 , 272F
你畫下的啊 我可沒亂說
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04/19 00:20, 3年前 , 273F
未免把自己想的太重要了吧...我是啥都不會啦
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04/19 00:21, 3年前 , 274F
第一次聽到原來教學內涵還得先看有沒有寫書
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04/19 00:22, 3年前 , 275F
一堆沒內涵的不是也在教嗎? 有人說沒內涵不能教嗎
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推
04/19 00:23, 3年前 , 276F
可以教可以教 只是沒寫世界經典就會被人鞭沒內涵 很有
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04/19 00:23, 3年前 , 277F
趣的標準
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04/19 00:25, 3年前 , 278F
好聽話聽太多 大老師大教授自己去玩 你們都很棒
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04/19 00:26, 3年前 , 279F
你們要把自己放啥標準你的自由
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04/19 00:26, 3年前 , 280F
你要跟高中生比也是你自由
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04/19 00:26, 3年前 , 281F
我要把老師標準放多高也是我自由
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04/19 00:29, 3年前 , 282F
我又不要你教 不會這麼玻璃啦
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04/19 00:30, 3年前 , 283F
沒看過這麼脆弱的.....唉
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推
04/19 00:34, 3年前 , 284F
哦 原來自由是這樣用的啊 我鞭人是因為標準放的高是我
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04/19 00:34, 3年前 , 285F
的自由 懂了
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04/19 00:37, 3年前 , 286F
我對台灣教授的標準就這樣 不行嗎...
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推
04/19 00:47, 3年前 , 287F
但...有內涵的還很多啊...可以多瞭解一下嗎
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04/19 00:52, 3年前 , 288F
喔 好喔...加油 糾咪
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推
04/19 00:53, 3年前 , 289F
不客氣，謝謝這位同學的分享，希望這堂課對你有幫助
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04/19 00:54, 3年前 , 290F
喔 我畢業十幾年了喔 不是同學
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04/19 00:55, 3年前 , 291F
希望 老人家對你們的忠言有所幫助
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推
04/19 00:58, 3年前 , 292F
→ NOSURE: 2005所上必修課就全英語教學了
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04/19 00:58, 3年前 , 293F
我對我身旁的年輕教授也都是這麼說的
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04/19 00:59, 3年前 , 294F
還滿年輕的嘛....謝謝討論
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04/19 00:59, 3年前 , 295F
對啊 2005我是博士生啊....
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04/19 01:00, 3年前 , 296F
直接說你們都比不上MIT?你們的教材沒內涵?真是直接啊
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04/19 01:00, 3年前 , 297F
對身邊的朋友好一點唷～大家一起努力
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推
04/19 01:02, 3年前 , 298F
對啊 先陳認自己的不足 才能變強啊 我是廢材啊
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04/19 01:02, 3年前 , 299F
我不是一開始就說我啥都不懂了...我也沒內涵阿
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推
04/19 01:02, 3年前 , 300F
不，我們會對學生說，你有你的特點，連MIT也比不上的
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04/19 01:03, 3年前 , 301F
所以，大家一起變更好吧！！
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04/19 01:05, 3年前 , 302F
我就是廢阿....我一直都承認阿
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04/19 01:06, 3年前 , 303F
那就廢廢相惜吧
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推
04/19 08:23, 3年前 , 304F
自己遇到不會教的，不代表全台灣的教授都很爛好嗎？
04/19 08:23, 304F
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04/19 10:27, 3年前 , 305F
感覺推文歪樓歪很大
04/19 10:27, 305F
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04/19 11:47, 3年前 , 306F
繼續歪下去！
04/19 11:47, 306F
推
04/19 12:53, 3年前 , 307F
有PTSD影響閱讀跟表達能力的話記得看醫生
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04/21 12:40, 3年前 , 308F
原來舉個幾本經典教科書說可以說明有市場阿zzzz
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04/21 12:41, 3年前 , 309F
那你要不要舉一下同領域有多少本是母語人士寫的
04/21 12:41, 309F
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