[閒聊] 今年各校博班報考人數有增加嗎?

看板AfterPhD作者 (專業鄉民)時間4年前 (2020/04/13 23:37), 編輯推噓8(8推 0噓 35→)
留言43則, 12人參與, 4年前最新討論串1/1
我的觀察 我們學校(某中)今年博班報考人數有較往年增加不少 不知道是疫情的關係; 還是博班每月4萬獎學金的誘因.....? 其他學校也有類似的情況嗎? -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 111.83.104.158 (臺灣) ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1586792259.A.638.html
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連外籍生來申請數目都增加了，來避難的嗎？
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推
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不懂為什麼不能讓博士指派到鄉鎮區創新工作站研究人
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員或高中中小學去擔任創新科技教師
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浪費國家資源每月四萬最後都跑去其他國家工作，政府
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根本沒政策
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推
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國家教育政策整個體系沒辦法凸顯小國家的靈活度
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推
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對岸也狂灑錢要大家去念博士班（就業環境差阿）
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很多對岸的博士班今年都擴大招生
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推
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研究人員沒意見 但理論上到國高中教書是要修教育學程的
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雖然有一些少數的高中會在找代課老師的時候 因為多次
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流標而找沒有教師證的老師 但這畢竟是例外 不該變成
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常態
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教育是一種專業 博士的專業不該被踐踏 教育也是
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當然 至於大學教師為什麼不用修教程也能教書 又是
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另一個議題了
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推
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大學教授主要工作不是教學啊
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樓上以為每間大學都是研究型嗎？教學和研究「都」是大
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學教授本業
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真的，如果只有研究，那幹嘛不去中研院？！
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大陸的博士還是能當老師的樣子，就額外考個試
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台灣的教育專業是指那些連很多合格教師自己都笑八股
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的那堆學程嗎？
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大學教授主要工作是研究不是教學
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主要工作是研究，不代表教學不是工作的一部分
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另外，我國的「哪些」大學的教授主要工作是研究?
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別說我國每一所大學都是這樣啊
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還有，所謂主要，比重是多少?
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有些人會那樣說只是不想教學 而且獎勵制度也的確鼓勵研究
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會算的人都知道做研究賺的比較多 犧牲的就是學生的學習
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權 但學生也不見得很在意學習 老師太認真 沒什麼人要修
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一天到晚停課 分數都一律給98的 一堆人去修
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既然大學生不想學兒教授也跟著混，那大學教授年齡斷層
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干國家興亡何事?
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大學反正是賣學位的機構，教授年齡斷層有差嗎?
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如果假設是研究成果也跟年齡有關 老老師的議題就很重要了
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想不想學也要看學校層級 我是在國立後段 我問了國立前段
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的朋友 學生素質就好很多 老師也比較不敢混
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假設是研究成果也跟年齡有關 <- 證據拿來
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這是超古老的假設了。另外，注意學門差異；不同學門
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單勢薄是養成年限就可有明顯差異
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另外，各學門知名的天才，好像也滿有年齡差
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最近幾年政府的幾個新的研究計畫補助都有年齡限制啊
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所以年紀大才找到教職的看來就是不行 算官方認證吧
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