[心得] 教職與升等經驗分享

看板AfterPhD作者 (積極)時間5年前 (2019/03/15 15:05), 5年前編輯推噓32(32推 0噓 3→)
留言35則, 32人參與, 5年前最新討論串1/1
各位版友好 之前有讀了版上的很多文章 獲得很多有用的經驗 算是有點還願的性質 這邊來分享一下找教職與升等的經驗 自己本身是四大土博 中研院博後 現在在國立大學 生物相關科系任教 之前找教職大概丟了10個不同系所 有3所進入第二關 有兩所表示願意聘任 在找教職的過程以及進入學校後有參與一些徵聘的行政流程 有幾點可以給要找教職的人參考 首先 可以先打聽一下該系所是否需要能夠開某些特定課程的教師 現在很多資深老師都要退休了 能夠銜接這些老師並開課的人有加分 尤其是一些重要且難上的必修課 這些可以寫在未來教學計畫書裡面 另外請準備兩個研究計畫 一個可以丟新人隨到隨審 一到工作岡位可以馬上丟 (約8.9月時) 通常一個多月會回來 萬一計畫過得不好 就把第二件丟年底的一般型計畫 或者年齡符合的話 就丟愛因斯坦或哥倫布計畫 這兩個計畫真的是新老師的福音 這樣子你才會有經費 也不會因為第一個計畫過不好而手忙腳亂 有經費可以開始之後 一切都會過的順利些 升等分為研究 教學與服務 兩種分開審查 服務因為一開始就被請去做很多事情 所以完全沒有問題(不知道是該高興還是難過) 值得一說的是教學 其實在研究型大學裡面 很多老師上課都相當的隨興 有些時候覺得大學生挺可憐的 即使他們天資很好 在太隨興的教學方式下 他們也是學得很辛苦 如果老師好好教學的話 他們一定會有更多的成就 所以希望看到這篇文章的新老師們 請好好的教學吧 大學教授真的是一個良心的事業 大學教授應該不僅是課業上 在待人處世上也應以身作則 讓他們了解什麼是對自己的責任負責 不過有時還是必須考慮自己能負擔的情況 要在教學與研究工作間找到平衡 再來是研究 研究中申請計畫是很重要的 計畫審查是有一些黑暗面的 像是有些人其實沒看懂計畫 就隨便扣帽子 比如說即使你已經沒有使用過去實驗室的資源 卻也會被說獨立性不足之類的 計畫就直接被擋掉之類的 這種情況在剛進去的1.2年是會發生的 雖然有些黑暗面 但是還是有些很認真審查你的計劃的學者 在短短的評語裡面 可以看出來他很仔細的看了你的計劃 並給予很專業的建議 我自己是非常感謝這些評委的 在計畫寫作與構思上學到很多 所以等自己做計畫審查時 也會多花一些時間在審查 希望可以給予被審查者一些有用的建議 而非只是決定過或不過 而我最後發了一些paper 也受到外審委員的一致肯定 在升等上是沒有受到什麼刁難 升等完真的有稍微鬆一口氣 感覺自己也真的有所進步 寫這個文章是要告訴大家 其實在台灣學術界也是有一些默默努力的人 也還是有很多的正面力量的 我其實在找教職與升等的整個過程中 受到很多人的幫助 不管是研究計劃的合作有實質的幫助與建議 或者是沒錢付發表費時慷慨的幫忙 像是我臉皮很薄 有些時候實驗室經費不夠時真的很難開口 像是論文要發表時恰好在4.5月 剛好計畫快結束 也不知道7月的計畫能不能過 而有些較資深的老師真的二話不說 馬上就看看哪裡可以幫忙 幫你付完 也不會請你還錢 (我稱之為借永遠) 真心地感謝他們 實驗室的助理也是 相當的認真工作 陪著我度過一人實驗室的艱困過程 又有些老師會把他們的正面想法傳遞給我 告訴我要好好教學阿 教學的一些技巧與竅門阿 也有老師大方地把一些課讓給我 給我講義 還告訴我該如何上 有時想想這些老師 真的很感謝 也給了我很多努力的動力 總之希望未來 在學術界的大家 都可以有些正面的力量 去幫助自己 也幫助別人 -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 140.113.15.174 ※ 文章網址: https://www.ptt.cc/bbs/AfterPhD/M.1552633549.A.CD0.html
推
03/15 15:28, 5年前 , 1F
推!
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03/15 15:47, 5年前 , 2F
自己被好好的對待，也就會想要好好的對待別人。(反正亦
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03/15 15:47, 5年前 , 3F
然)希望原po的正向能量能被發揚光大。
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03/15 16:51, 5年前 , 4F
推
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03/15 17:32, 5年前 , 5F
推！正面力量！
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推
03/15 19:12, 5年前 , 6F
讚！
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推
03/15 19:31, 5年前 , 7F
推推
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推
03/15 19:47, 5年前 , 8F
推正面力量！
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推
03/15 20:48, 5年前 , 9F
推！
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03/15 20:51, 5年前 , 10F
推
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03/15 20:52, 5年前 , 11F
讚！請問那一等級？論文，計劃數量？
03/15 20:52, 11F
推
03/15 21:33, 5年前 , 12F
推！還是有不少老師默默努力，也很願意幫忙。
03/15 21:33, 12F
推
03/15 22:18, 5年前 , 13F
推
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推
03/15 22:28, 5年前 , 14F
正能量!
03/15 22:28, 14F
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03/15 23:06, 5年前 , 15F
感謝分享 但可以再說清楚一點 KPI
03/15 23:06, 15F
推
03/15 23:33, 5年前 , 16F
謝謝分享，想請問前輩做了多久的博後呢？ 謝謝
03/15 23:33, 16F
推
03/15 23:57, 5年前 , 17F
恭喜!很棒的經驗。
03/15 23:57, 17F
推
03/16 00:19, 5年前 , 18F
推
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03/16 00:23, 5年前 , 19F
正能量! 感動!
03/16 00:23, 19F
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03/16 00:26, 5年前 , 20F
回答一下大家的問題喔 我是升副教授 大概發了2篇責任作者
03/16 00:26, 20F
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03/16 00:29, 5年前 , 21F
謝謝前輩的分享!
03/16 00:29, 21F
回答一下問題 我是助升副 5年升等 2篇責任作者 1篇第一作者 數篇共同作者 責任作者與一作的IF 為9.X 6.X 9.X 領域排名都是3-5% 這發表符合系所規定 所以得以升等 附註一下 我博後作了3年 計畫大概是每年都有科技部的計畫 偶而有些小產學 ※ 編輯: cuteuu (36.226.176.125), 03/16/2019 00:34:37 ※ 編輯: cuteuu (36.226.176.125), 03/16/2019 00:36:05
推
03/16 06:59, 5年前 , 22F
謝謝回覆！恭喜！
03/16 06:59, 22F
推
03/16 07:57, 5年前 , 23F
推
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推
03/16 10:23, 5年前 , 24F
推正能量
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03/16 10:32, 5年前 , 25F
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推
03/16 11:23, 5年前 , 26F
推!!!
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03/16 14:38, 5年前 , 27F
推
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推
03/16 16:01, 5年前 , 28F
推分享~
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03/16 18:45, 5年前 , 29F
Neural? Bio?
03/16 18:45, 29F
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03/16 18:46, 5年前 , 30F
喔 沒看到開頭 果然...
03/16 18:46, 30F
推
03/16 21:44, 5年前 , 31F
加油！好棒！
03/16 21:44, 31F
推
03/17 16:12, 5年前 , 32F
推正能量傳遞,而且願意分享
03/17 16:12, 32F
推
03/19 16:38, 5年前 , 33F
推
03/19 16:38, 33F
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03/20 10:52, 5年前 , 34F
恭喜謝謝分享
03/20 10:52, 34F
推
03/21 12:45, 5年前 , 35F
推大學教師是良心事業，人在做天在看，學術圈也很小的。
03/21 12:45, 35F
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