[情報]原住民升學加分政策議題訪問
你好，我是師大國文系大二的呂同學。
因為寒暑假有機會前往南投仁愛鄉部落，
較一般人與原住民們有更多的機會接觸，
村裡對外交通不是很方便，
小孩到了國中都得出村子去念書。
村裡的青少年們，
除了少部分學生的家庭有資源支持他們升學，
還有不少中輟生，
有的是迫於家境，有的是缺少興趣，
不過無奈的居多，我很替他們感到可惜。
高中時，班上有一位原住民同學，
住在人口稠密交通發達的永和市，
雖然在班上成績吊車尾，
但在加分的幫助下，
他唸了還不錯的私立學校，輔大景觀設計。
山上和山下的孩子際遇有了天差地別。
於是我開始思考加分這個議題，
既然是要保障，
那麼就要保障所有的原住民學生，
可是，問題的造成似乎並不是只靠加分就可以解決，
我也聽到了一些關於這項議題正反兩面的看法，
剛好本學期修了一門課為報導文學，
老師出了一項作業，
要我們選擇自己真正關心的議題做深入報導訪談，
而我也曾想過畢業後要到部落學校或是近部落的學校任教，
故想藉此機會探討研究此議題。
有關原住民加分的議題，加分的本意是想讓原住民學生受到保障，
擁有同等的社會資源可以運用，期望因此未來更有前途，
可是....各方看法似乎不一，
曾經有聽過家長覺得這樣可以讓孩子多唸點書，
未來出路的選擇也更多，
但也有家長說，他覺得加分有矮化之嫌，
無需靠加分也能考上排名前段的學校。
每項措施都有其利弊，
我想了解的是原住民學生對於教育政策的看法是什麼?
有哪裡需要改進?
哪些不必要?
或是有需要增加哪方面的幫助?
從原住民學生的眼光看待加分的議題?
是否會遇過其他沒有接受加分政策的同學的不同眼光?
加分是否對於原住民學生的求學生涯有什麼實質上的幫助呢?
對於現在要考母語認證才能提高加分比例，
未通過母語認證所加的分逐減少，有什麼樣的想法?
覺得有必要嗎?
或是以教育優先區為考量較好?
..............等相關問題。
如果對此議題有興趣有想法，
歡迎回文、推文、寄站內信或與我聯絡。
謝謝
手機：0932185716
MSN :kate777x@yahoo.com.tw
信箱：kate777x@yahoo.com.tw
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不好意思 這是代po的 我也是師大學生
因為我學妹的帳號權限不夠 不能po文
不過大家如果要寄站內信的話 可以寄給我
不曉得能不能在這個板po這個文章
謝謝你們!!
如果不合板規麻煩請板主刪文(阿拜託不要浸我水桶啊) 时
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※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
◆ From: 140.122.24.189
※ 編輯: yayajoy 來自: 140.122.24.189 (05/20 01:01)
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