[轉錄][轉錄] 零體罰害死台灣人

看板ASHS-95RN作者 (逼歐恩街)時間13年前 (2010/10/28 13:13), 編輯推噓0(000)
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※ [本文轉錄自 bonjj 信箱] 作者: schooner45 (保持清醒) 看板: Gossiping 標題: [轉錄] 零體罰害死台灣人 時間: Thu Oct 28 12:44:48 2010 ※ [本文轉錄自 Teacher 看板 #1CnzYYGR ] 作者: gtr726 (gtr) 看板: Teacher 標題: [分享] 零體罰害死台灣人(轉錄) 時間: Wed Oct 27 15:45:35 2010 零體罰害死台灣人(轉錄) 其實,台灣目前不能算是零體罰…… 如果,台灣能像外國一樣真正落實零體罰, 老師們也很高興呀........ 台灣目前所推行的 ,根本不是零體罰, 而是『無法無天、養虎遺患、率獸食人』 台灣目前的教育政策不只是畸形,根本是異形! 畸形沒關係,只是看起來怪怪,於人無損, 異形卻大有問題!它是會殺人,是會破壞社會根本,製造動亂未來的怪獸。 而目前台灣教育正在複製無限的怪獸, 我相信絕大部分的國中小教師都在自己的身邊看到目前有多少恐怖的事情發生…… 你聽過有國小六年級的男生因為看一個四年級智障男生不順眼, 就把他衣服脫光,叫他趴在地上學狗叫,叫他肛門夾根樹枝當尾巴, 張嘴舔他的腳踏車車輪, 然後再叫一堆女生來圍觀,吐口水在他身上嗎? 你聽過有國中二年級的男生三個人直接闖到人家客廳輪姦一個五年級女生嗎? 你聽過有五年級女生在老師的茶杯裡面下藥,要讓老師流產嗎? 你知道有小孩因為跟同學爭吵,拿美工刀砍人一刀然後嗆聲: 『大不了我賠他醫藥費嘛!!!』 很多事情,社會大眾不會知道,因為,我們的新聞是被選擇過的, 如果把現在的少年犯罪率、未婚生子率和城鄉學業能力差距數據貨真價實的拿出來, 社會大眾會真正瞭解,什麼叫做真正的恐慌! 在20年前,這些是特例,但在20年後,這些特例卻在日漸繁衍,快要變成日常! 當一個孩子不會因自己的錯事受到代價, 當一個社會只會保護惡人的權利時, 怪物就會開始成長。 台灣人習慣言必稱國外, 那我們就拿外國的零體罰來談談, 照台灣人X的標準,全世界都是體罰的罪惡之國!都是殘害天使兒童的邪惡成人! 我們來看現在最夯的芬蘭好了, 芬蘭確實制定零體罰,但是他們怎麼處理孩子? 天下雜誌的『芬蘭教育』這本書提到: 『學校最常見的處罰方式為放學後留在教室裡罰坐,反省不當行為或補寫功課, 如果有學生危及其他學童安全或嚴重影響教學,則可面臨最長三個月的停學處分。』 零體罰,可以呀~~~我們照芬蘭規矩來做。 可是不行,台灣人X集團會說 :『反省行為是思想箝制!留校罰坐是限制人身自由!違反憲法!!停學是教師規避教育 責任!!這學校和老師統統該死呀!!』 OK,那我們知道了,芬蘭,在台灣人X集團的眼中是該死的罪惡之國。 那我們看紐西蘭, 紐 西蘭不扁小孩,也是零體罰國家唷, 那我們照紐西蘭的規矩來做事吧。 紐西蘭處罰學生的方法通常有 1. 社區服務撿垃圾(處罰小孩身心,造成痛苦) 2. 假日穿制服到學校進行校園服務(思想箝制,威權再現) 3. 罰寫作業(這是體罰體罰體罰!!無意義的抄寫!!) 4. 環境清掃(體罰體罰體罰-----------應該解聘這個教師!!!!) 5. 停學(剝奪孩子教育權利!教育部長下台!!) OK,那我們知道了,紐西蘭,在台灣人X集團的眼中也是該死的罪惡之國。 連最文明最進步的芬蘭和紐西蘭都在這樣傷害學生了, 我們還要談有貴族公學和私立學院的英國嗎? 我們要談從小訓練文法和禮儀教育的法國嗎? 我們要談規矩嚴謹的德國奧地利嗎? 我們要談設有懲戒室的美國嗎? 我們要談比台灣更瘋狂更有錢的日本嗎? 我們要談現在超越台灣的南韓嗎? 我們要談鞭刑的新加坡嗎? 我們要談商業之都香港嗎? 在世界的洪流裡,只有台灣人X依然堅持真正教育大愛 不罵、不站、不打、不關、不罰、不做事。 台灣有人X,我該說啥呢? 零體罰很好,但是,世界各國都有取代體罰的懲戒策略, 為甚麼大家都要忽略這件事情? 而只會要求老師要愛!要宣導!要溝通!! 若一切只要用心靈就能解決,全世界的人早就得道成佛了!! 還有一個數據,這是澳洲雪梨晨鋒報(雪梨最大報)的報導 『國 際數學與科學教育趨勢研究(Trendof International Mathematics and Science Study)對全世界大約40個國家的學校進行了調查,澳洲小學生受到欺凌的比例,比國際 平均值高約50%,是全世界小學生受欺凌最嚴重的國家之一。接受抽樣調查的36個國家的4 年級學生中,只有科威特、卡達、台灣和紐西蘭的調查結果不及澳洲。』 『澳洲的維克多利亞州警方資料也顯示,數百起嚴重犯罪案件是由年齡不到9歲的孩子犯下 的。這些案件包括性侵犯、搶劫和縱火。據警方透露,一些年紀輕輕的孩子甚至還涉及非 法擁有和使用毒品、偷竊汽車、擅闖民宅。』 這就是零體罰的人間仙境,紐西蘭、澳洲、台灣。 如果,這是我們教育所追求的最終人權人本景象,我也只能講天佑台灣。 因為,我已經看到許多令我發毛的怪獸正在成長。 零 體罰,很好,但是台灣,根本不是零體罰,而是瘋狂! PS:在外國人眼中,停學是非常嚴重的事情, 他不是讓孩子放假在家打混,而是家長需一人向公司請假陪孩子反省改錯 而損失的金錢與薪水或因時常請假而被資遣, 當然是家長自己承擔,因為,那是你的小孩, 在他無行為能力之前,你需要對你的小孩負責, 若你不請假,放小孩一人在家,那麼社會局會介入暫時剝奪親權, 因為你沒有盡到父母責任,同時還會吃上官司。 這才是真正的教育,而非像台灣現在這樣, 老師毫無權力,卻有無限義務!!而家長就放任責任專出一張嘴。 零體罰,很好,我們老師雙手贊成。如果真的按照, 外國那『先進』的『人本教育』政策和優良的『人權處罰』措施, 我想,先哭的應該不是老師,而是家長。 【板主曰】 人本集團,我想出發點是愛 但是懲處也是愛的一種,小孩如果犯錯反而有糖果 我想這裡的愛不是愛,而是下半輩子的悔恨 (對孩子及父母而言都是) 許多朋友正在小學教書 (在幾乎不能打不能罵不能管教的環境下,只能放任孩子我行我素的真實情況 甚至會被小學生恐嚇!!這世代真的是變了~) -- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 210.240.17.192

10/27 15:55,
這應該是本站海姐發的文章...怎麼變成轉寄信了?
10/27 15:55

10/27 16:40,
含淚辛酸的大推!有怪獸 有怪獸 有怪獸 有怪獸....
10/27 16:40

10/27 16:49,
推一個
10/27 16:49

10/27 17:11,
文章頗長 看完之後心有戚戚焉
10/27 17:11

10/27 17:18,
真棒
10/27 17:18

10/27 17:49,
看完覺得頭皮發麻...我覺得老師的工作好危險喔Orz
10/27 17:49

10/27 17:55,
有人想寄給總統教育部長立委嗎
10/27 17:55

10/27 18:08,
我想轉寄給朋友看 請問原出處是?
10/27 18:08

10/27 18:09,
不曉得給家長看這個會怎樣?哈哈
10/27 18:09

10/27 18:11,
基本上台灣的立委們出國考察 都只看好的 沒看配套
10/27 18:11

10/27 18:29,
大推大推大推~~~~
10/27 18:29

10/27 18:46,
推~ 請問原出處?
10/27 18:46

10/27 18:51,
不得不推!!
10/27 18:51

10/27 19:05,
推這篇!!!
10/27 19:05

10/27 19:15,
10/27 19:15

10/27 19:26,
不推不行…好文!狂推中
10/27 19:26

10/27 19:29,
如果學生傷害老師,老師要提告~似乎也會被罵小題大作
10/27 19:29

10/27 19:31,
大推!可以請問原出處嗎?想轉寄給親友們看~
10/27 19:31

10/27 19:38,
大推 這篇應該要轉載到各處!!
10/27 19:38

10/27 19:42,
各位老師 拼命轉寄吧~ 真的心有戚戚
10/27 19:42

10/27 19:46,
推!!!
10/27 19:46

10/27 19:53,
非常中肯,台灣的教育真的會被人本害死。
10/27 19:53

10/27 20:01,
大推~~
10/27 20:01

10/27 20:04,
大推!希望大家拼命轉寄,最好一人一信寄給教育部長
10/27 20:04

10/27 20:08,
看得很心酸 孩子不能變成這樣.....
10/27 20:08

10/27 20:09,
要推爆這篇嗎?
10/27 20:09

10/27 20:13,
有沒有記者能夠來個"有良心"的報導? PTT力量大
10/27 20:13

10/27 20:14,
中肯大推~~
10/27 20:14

10/27 20:16,
大推~~
10/27 20:16

10/27 20:23,
淚推~~
10/27 20:23

10/27 20:29,
推 零體罰都變成零管教了 然後再來怪老師都不教..
10/27 20:29

10/27 20:30,
這是本站 beliarken 寫在 Gossiping 版的文章,原文
10/27 20:30

10/27 20:31,
已經刪除,原發表於 2009 年九月左右。如要轉錄還是
10/27 20:31

10/27 20:32,
知會原作者 beliarken 一下比較好吧?
10/27 20:32

10/27 20:34,
然後我也要私心再推一次海姐好文章.....(淚目)
10/27 20:34

10/27 20:35,
心有戚戚焉 拜託寄給總統 順便附上手機號碼 我們挺你
10/27 20:35

10/27 20:41,
看完好心酸~教育部長官,妳們看到了嗎?(怒吼!)
10/27 20:41

10/27 20:46,
心有戚戚焉~~
10/27 20:46

10/27 20:50,
講到心坎裡!!!大推
10/27 20:50
還有 222 則推文
還有 3 段內文

10/28 13:07,
班上很多壞同學又不怕被打 體罰的都是考不好的學生
10/28 13:07

10/28 13:07,
打小孩你很爽嗎~ 反廢死我可以 反零體罰~?不能確保每位教師
10/28 13:07

10/28 13:07,
到底是垃圾家長養出人本還是反過來?
10/28 13:07

10/28 13:07,
推你推你
10/28 13:07

10/28 13:08,
都是明理的 很多老師任為他不是在教育 而是在工作
10/28 13:08

10/28 13:08,
智障家長 + 白目學生 社會要美好必須他們死一死
10/28 13:08

10/28 13:08,
你能保證有老師不會施暴過度~?少一分打一下算不算體罰?
10/28 13:08

10/28 13:09,
難道台灣都沒有怪獸老師
10/28 13:09

10/28 13:09,
反沒配套的零體罰!反把教育責任全推給老師的家長!
10/28 13:09

10/28 13:09,
台灣一堆變態老師 只是為了工作而不是教育學子
10/28 13:09

10/28 13:10,
台灣是人渣天堂
10/28 13:10

10/28 13:10,
原來現在小孩是噓的這些人養出來的
10/28 13:10

10/28 13:10,
因為沒人要開第一槍 都等別人衝鋒中槍啊XD
10/28 13:10

10/28 13:10,
有些小孩就該打 也些老師也該打
10/28 13:10

10/28 13:10,
我看變態家長跟變態小孩也沒少過吧 那些老師不也是從小長大?
10/28 13:10

10/28 13:10,
這跟老年人嘲笑草莓族的行為有什麼差別
10/28 13:10

10/28 13:10,
推!這種教育教出來的小孩是怎樣?看那精美的銳寶貝就知道
10/28 13:10

10/28 13:11,
怎樣打?做錯事打~?成績不好打~? 打幾下~? 力度~? 能規範嗎!
10/28 13:11

10/28 13:11,
通篇文章狗屁不通 到底花錢培育老師是做啥的
10/28 13:11

10/28 13:11,
M你真的甚麼都不了解
10/28 13:11

10/28 13:12,
規範是要規定老師只能施展幾牛頓的力嗎
10/28 13:12

10/28 13:12,
推這篇 噓的都沒看完文章吧 嘖
10/28 13:12

10/28 13:12,
體罰不就是老師霸凌學生?
10/28 13:12

10/28 13:12,
OK 有一天你的小孩做錯事被老師打到受傷你就不要幹幹叫
10/28 13:12

10/28 13:12,
"零體罰很好,但是,世界各國都有取代體罰的懲戒策略"
10/28 13:12

10/28 13:12,
打啊!! 幹嘛不打? 現在小孩真的是越來越沒大沒小
10/28 13:12

10/28 13:12,
人犬人士是狗眼瞎了喔
10/28 13:12

10/28 13:13,
要開放體罰學生,先開放體罰老師吧
10/28 13:13

10/28 13:13,
人本跟廢死是好朋友吧
10/28 13:13

10/28 13:13,
何必打? 想上Youtube跟法院嗎? 當然教完就走人啊
10/28 13:13

10/28 13:13,
白X
10/28 13:13

10/28 13:13,
是在噓啥毀啊,這篇重點在零體罰之後的替代措施啊
10/28 13:13

10/28 13:13,
體罰目的是為了嚇阻 就跟死刑一樣 你說壞學生不怕被打
10/28 13:13

10/28 13:13,
老師無能怪零體罰 顆顆
10/28 13:13

10/28 13:13,
既然零體罰,順便也把警察跟法律廢掉,然後每人發一把槍
10/28 13:13

10/28 13:13,
人犬就是覺得不打小孩不處罰小孩 用柔性政策才是對的
10/28 13:13

10/28 13:13,
除了打老師還有很多方法可以懲罰,但這些都算人本定義的體罰
10/28 13:13

10/28 13:13,
噓的真的沒看完也沒看懂...
10/28 13:13
-- ※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 122.121.206.102
文章代碼(AID): #1CoGQLt9 (ASHS-95RN)